Assetjament a l'aula

• Ciberbullying

  A partir d'un mini cas i aplicant la teoria dels sis barrets d'Edward de Bono, es busca la solució més adient a un cas d'assetjament a l'aula.

  OBJECTIUS

  Aquesta activitat té per objectius:

  • Fer conscient a l’alumne de la necessitat d’actuar virtualment de la mateixa manera que ho fem en el món físic, vivint el respecte
  • Conscienciar sobre la problemàtica que suposa el ciberbullying.
  • Conscienciar que no podem ser agents, ni actius ni passius, en un cas de ciberbullying.

  VALORS

  Fomentant els valors dee prendre decisions, contrastar opinions i diàleg

  • DISPOSITIU
    Dossier
  • DURACIÓ
    40-45 min.
  • LLOC
    aula
  • EDATS
    14 - 15 anys
  • FORMAT
    Lectura + debat
    

    Reflexió personal
  • DINÀMICA
    Grup classe