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Se han encontrado 136 actividades
Acoso en el aula
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Ciberbullying
A partir de un mini cas i aplicant la teoria dels sis barrets d'Edward de Bono, es busca la solució més adient a un cas d'assetjament a l'aula.
OBJETIVOS
Esta actividad tiene los objetivos :
- Concienciar al alumno de la necesidad de actuar virtualmente igual que lo hacemos en el mundo físico, viviendo el respeto.
- Concienciar sobre la problemática que supone el ciberbullying.
- Concienciar que no podemos ser agentes, ni activos ni pasivos, en un caso de ciberbullying.
VALORES
Fomentado los valores de tomar decisiones, contrastar opiniones y diálogo
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FORMATO
Un caso de ciberbullying
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Ciberbullying
En esta actividad los alumnos han de inventarse una situación de ciberbullying y proponer la solución, a la vez que han de detectar cuáles son las primeras señales de un caso de acoso.
OBJETIVOS
Esta actividad tiene los objetivos :
- Concienciar sobre la problemática que supone el ciberbullying.
- Conocer e identificar las principales manifestaiones del acoso.
VALORES
Fomentado los valores de diálogo, trabajo en equipo y contrastar opiniones
- EDADES
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FORMATO
El caso de Eva. Ciberbullying
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Ciberbullying
Los alumnos trabajan un videocaso sobre ciberbullying con una rutina de pensamiento. Hacen un listado de puntos de vista diferentes que se pueden ver en el vídeo, diferentes maneras de ver una misma realidad y buscar la solución .
OBJETIVOS
Esta actividad tiene los objetivos :
- Aprender a actuar con sinceridad en la Red
- Concienciar que no podemos ser agentes, ni activos ni pasivos, en un caso de ciberbullying.
- Concienciar sobre la problemática que supone el ciberbullying.
VALORES
Fomentado los valores de contrastar opiniones, tomar decisiones y diálogo
Alex
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Ciberbullying
Se presenta un videocaso que expone una acción típica entre adolescentes como puede ser grabar vídeos en los vestuarios. Si el chico o la chica es débil o alguien le tiene envidia se puede convertir rápidamente en una persona acosada.
OBJETIVOS
Esta actividad tiene los objetivos :
- Concienciar sobre la problemática que supone el ciberbullying.
- Concienciar que no podemos ser agentes, ni activos ni pasivos, en un caso de ciberbullying.
VALORES
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