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133-136 of 136 actividades

Dating abuse

  • Ciberbullying

    A partir de una noticia aparecida en el periódico se trabaja sobre un caso de dating abuse y como gestionarlo de la mejor forma posible.

    OBJETIVOS

    Esta actividad tiene los objetivos :

    • Concienciar sobre la problemática que supone el ciberbullying.
    • Concienciar que no podemos ser agentes, ni activos ni pasivos, en un caso de ciberbullying.
    • Conocer e identificar las principales manifestaiones del acoso.

    VALORES

    Fomentado los valores de respeto, prudencia y seguridad

    • DISPOSITIVO
      Dossier
    • DURACIÓN
      40-45 min.
    • LUGAR
      aula
    • EDADES
      14 - 15 años
    • FORMATO
      Reflexión personal
      Lectura + debate
    • DINÁMICA
      Grupo 4-5 personas

Desconecta y vuelve a conectar

  • Adicción a las pantallas

    El vídeo expone lo que sucede cuando ponemos toda la atención en los medios tecnológicos y olvidamos la realidad que tenemos a nuestro alrededor.

    OBJETIVOS

    Esta actividad tiene los objetivos :

    • Aprender a actuar de forma coherente
    • Concienciar al alumno de la necesidad de actuar virtualmente igual que lo hacemos en el mundo físico, viviendo el respeto.
    • Promover el buen uso del whatsapp para que sea una herramienta de comunicación y no de incomunicación

    VALORES

    Fomentado los valores de diálogo, atención a los demás y buena educación

    • DISPOSITIVO
      Dossier
      Pizarra digital
    • DURACIÓN
      25-30 min.
    • LUGAR
      aula
    • EDADES
      12 - 13 años
    • FORMATO
      Video + debate
    • DINÁMICA
      Grupo pequeño + clase

Youtube Copyright School

  • Uso de contenidos de otros

    La actividad invita a una reflexión sobre la necesidad de respetar la autoría de los contenidos que hay en la Red y ser respetuosos con su utilización

    OBJETIVOS

    Esta actividad tiene los objetivos :

    • Respetar los datos de las demás persones y no publicarlas sin su permiso
    • Remarcar los aspectos positivos de Internet

    VALORES

    Fomentado los valores de nobleza, creatividad y respeto

    • DISPOSITIVO
      Pizarra digital
    • DURACIÓN
      25-30 min.
    • LUGAR
      aula
    • EDADES
      13 - 14 años
    • FORMATO
      Video + debate
    • DINÁMICA
      Grupo clase

Y tú, ¿qué opinas?

  • Ciberbullying

    A partir de diversas preguntas y actividades se pide a los alumnos que formulen sus opiniones sobre el ciberbullying.

    OBJETIVOS

    Esta actividad tiene los objetivos :

    • Conocer e identificar las principales manifestaiones del acoso.
    • Concienciar que no podemos ser agentes, ni activos ni pasivos, en un caso de ciberbullying.
    • Concienciar sobre la problemática que supone el ciberbullying.

    VALORES

    Fomentado los valores de atención a los demás, ayuda y lealtad

    • DISPOSITIVO
      Dossier
      Pizarra digital
    • DURACIÓN
      40-45 min.
    • LUGAR
      aula
    • EDADES
      14 - 15 años
    • FORMATO
      Debate en grupo
      Reflexión personal
      Cuestionario
    • DINÁMICA
      Grupo pequeño + clase

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