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Se han encontrado 136 actividades
Controlo los juegos, o ¿me controlan a mí?
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Adicción a los juegos online
A partir de un cuestionario sobre los juegos online, se trata de ayudar a reflexionar al alumno sobre sus propios hábitos en este aspecto.
OBJETIVOS
Esta actividad tiene los objetivos :
- Valorar la incidencia positiva y negativa que los juegos en red tienen en la vida de las personas
- Aprender a detectar aquellas acciones que son indicadores de adicción a los videojuegos
VALORES
Fomentado los valores de aprovechamiento del tiempo, orden y responsabilidad
- EDADES
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FORMATO
Los hikikomori
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Adicción a los juegos online
En esta actividad se plantea el caso de una noticia aparecida en el periódico sobre los hikikomori y la posibilidad de ayudarlos en esta adicción.
OBJETIVOS
Esta actividad tiene los objetivos :
- Aprender a detectar aquellas acciones que son indicadores de adicción a los videojuegos
- Valorar la incidencia positiva y negativa que los juegos en red tienen en la vida de las personas
VALORES
Fomentado los valores de amistad, reflexión y responsabilidad
Mensajes en el móvil
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Ciberbullying
La actividad plantea identificar un inicio de ciberbullying a través de mensajes hirientes que a veces podemos recibir de remitentes desconocidos.
OBJETIVOS
Esta actividad tiene los objetivos :
- Concienciar al alumno de la necesidad de actuar virtualmente igual que lo hacemos en el mundo físico, viviendo el respeto.
- Fomentar el uso de las buenas maneras en la navegación por la Red
VALORES
Salida al mar
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Ciberbullying
A partir de un mini caso se trata de detectar los elementos de una situación de ciberbullying y reflexionar sobre la propia actuación. A la vez, se trata de discernir qué es el bullying y el ciberbullying.
OBJETIVOS
Esta actividad tiene los objetivos :
- Conocer e identificar las principales manifestaiones del acoso.
- Concienciar que no podemos ser agentes, ni activos ni pasivos, en un caso de ciberbullying.
- Fomentar el uso de las buenas maneras en la navegación por la Red
VALORES
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