cápsulas formativas

• 5º PRIMARIA
  ¿Nos conocemos?
  Contacto con desconocidos
• 5º PRIMARIA
  Navego con cinturón de seguridad
  Medidas de seguridad en Internet
• 5º PRIMARIA
  Comunicación al instante
  Uso del mail y netiqueta
• 6º PRIMARIA
  ¿Quién soy en la Red?
  Huella digital
• 6º PRIMARIA
  Sherlock Holmes en busca de información
  Fiabilidad de las fuentes de información.
• 6º PRIMARIA
  Juegos online
  Adicción y contacto con extraños
• 1º ESO
  En la Red respeto y ayudo
  No al ciberbullyng
• 1º ESO
  ¿Quieres ser mi amigo?
  Redes sociales
• 1º ESO
  ¿Tengo cara de pantalla?
  Adicción a los dispositivos

adicciones

Pantalla grande, pantalla pequeña…
En casa, en la calle, en el trabajo…
Por la mañana, a mediodía, por la tarde, por la noche…
¿Desconecto en algún momento?

¿Podemos imaginarnos ahora cómo sería nuestra vida sin la tecnología? Posiblemente no. ¿Cómo podíamos vivir sin móvil? ¿sin Internet? Hemos de aprovechar las buenas oportunidades que nos brindan estos medios y a la vez intentar que las consecuencias negativas sean las mínimas.

objetivos

· Aprender a hacer un uso correcto de los medios tecnológicos utilizándolos en cada momento para lo que los necesitamos.
· Aprender a controlar el tiempo ante las pantallas poniendo prioridades de uso.
· Fomentar el uso de los medios tecnológicos con la familia antes que individualmente.

acceso a la cápsula

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• 2º ESO
  WhatsApp, ¿uso o abuso?
  Adicción al teléfono móvil
• 2º ESO
  Juegos online y videojuegos
  Adicción y contenidos no apropiados
• 2º ESO
  Acceso a contenidos de otros
  Piratería y plagio
• 3º ESO
  Sobreexpuestos en la Red.
  Sexting
• 3º ESO
  Stop ciberbullying
  Acosadores, víctimas y espectadores
• 3º ESO
  Redes sociales
  Identidad digital y sobreexposición